Обучение на основе информационно - коммуникационных технологий

1) ИКТ – это и телекоммуникационные средства, через которые осуществляется учебный диалог, так необходимый при обучении. Преимуществом телекоммуникаций является и возможность объединения информационных ресурсов образовательных и научных центров, привлечения ведущих педагогов и специалистов, создания распределенной научной лаборатории и организации совместных научных экспериментов и образовательных программ

ИКТ характеризуется средой, в которой они функционируют, и компонентами, которые она содержит:
-техническая среда (вид используемой техники);
-программная среда (набор программных средств для реализации педагогических технологий);
-предметная среда (содержание конкретной предметной области науки,техники, знания);
-методическая среда (инструкции, порядок пользования, оценка эффективности и др.).

2) Включение ИКТ в учебный процесс позволяет педагогу:
-организовать разные формы учебно-познавательной деятельности на занятиях;
-сделать активной и целенаправленной самостоятельную работу обучающихся.

11) Разработанные информационно-поисковые системы позволяют обеспечить поиск необходимой информации. К информационным поисковым системам, например, относятся: справочные правовые системы "Гарант", "Консультант Плюс", "Кодекс", электронные каталоги библиотек, электронные словари и энциклопедии, поисковые системы сети Интернет.