Модуль 4. Ответы на вопросы

1. Инструмент "Видение причины" позволяет контролировать учащихся в начале работы, а также видеть процесс сбора и обработки материала. Он предоставляет различные возможности как для контроля работы учащихся, так и для оценки готового проекта. Позволяет учащимся демонстрировать их знания, а также подталкивает их к самостоятельности, а преподавателю контролировать успехи.

3.Алгоритм построения причинной карты:

1. Выявление проблемы
2. Построить список факторов (причин)
3. Установить связь между проблемой и факторами
4. Указать силу влияния причины