Задание 1.
Задание 2. Причина 1. Цель - основа для разработки (определения) содержания учебного материала, используемых источников и методов обучения.
Причина 2. Без конкретизации цели – трудно определить, научились ли ваши обучаемые тому, что от них требуется.
Причина 3. Цели обучения помогают обучаемому сконцентрировать внимание на существенных сторонах предлагаемого материала, сознательно направлять усилия на достижение этих целей в процессе обучения.
Задание 3. По моему мнению описывать цели обучения необходимо еще потому, что обучающийся, осознавая цель собственной деятельности заметно более мотивирован в ее достижении.
Задание 4. На мой взгляд данное высказывание больше подходит для описания курса, нежели цели
Задание 5. Прежде всего, есть определенные требования к знаниям, умениям и навыкам обучающегося, которые представляются ему перед началом учебного процесса. Описание курса содержит информацию о его содержании, т.е. о том, что будет изучено в ходе обучающей программы. Конечно же должна быть указана цель, которая содержит непосредственно информацию о том, какие компетенции и компетентности будут приобретены обучающимся в ходе прохождения курса.
Причина 2. Без конкретизации цели – трудно определить, научились ли ваши обучаемые тому, что от них требуется.
Причина 3. Цели обучения помогают обучаемому сконцентрировать внимание на существенных сторонах предлагаемого материала, сознательно направлять усилия на достижение этих целей в процессе обучения.
Задание 3. По моему мнению описывать цели обучения необходимо еще потому, что обучающийся, осознавая цель собственной деятельности заметно более мотивирован в ее достижении.
Задание 4. На мой взгляд данное высказывание больше подходит для описания курса, нежели цели
Задание 5. Прежде всего, есть определенные требования к знаниям, умениям и навыкам обучающегося, которые представляются ему перед началом учебного процесса. Описание курса содержит информацию о его содержании, т.е. о том, что будет изучено в ходе обучающей программы. Конечно же должна быть указана цель, которая содержит непосредственно информацию о том, какие компетенции и компетентности будут приобретены обучающимся в ходе прохождения курса.
Комментариев нет:
Отправить комментарий